《云》幼儿园大班音乐主题PPT

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云大班音乐*课件中文字为方便备课，可自行删除；教师也可根据授课情况调整课件。播放歌曲伴奏《云》，带领幼儿跟随音乐自由舞蹈，导入主题。——今天老师带来了一首好听的音乐，让我们一边听一边跟着音乐舞蹈吧。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）点击屏幕播放伴奏备课页播放歌曲音频及图片《云》，引导幼儿欣赏歌曲三拍子的节奏特点。1.播放歌曲音频及图片第一遍，初步欣赏歌曲。——我们跟着舞蹈的音乐，其实是一首关于云的歌曲，我们一起来听一听。——这首歌曲给你什么感觉呢？（优美、舒服、像云一样慢慢的）（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）云白云白，蓝天蓝，好像海里飘帆船，帆船帆船装的什么？走的这样慢。不装鱼，不装虾，装的都是小雨点儿，雨点儿雨点儿落下来，给我浇花园。点击屏幕播放歌曲2.播放歌曲音频二至三遍，带领幼儿感受歌曲三拍子的节奏特点。——这首歌曲的旋律真的太美了，我们一边听一边用手打拍子，再来认真感受一下吧。1）教师带领幼儿跟随歌曲打三拍子强弱弱的节奏，例如一拍击掌，二三拍双手摊开轻轻散开。2）鼓励幼儿用自己的方式打三拍子节奏。——刚才老师打的拍子有什么特点？（第一拍很重、第二、三拍轻轻的）——你有其他打拍子的方法吗？（一拍拍双腿，二、三拍用指尖轻点双腿）——请你跟着歌曲，用自己的方式打拍子。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）点击屏幕播放歌曲播放歌曲音频及图谱《云》，带领幼儿学唱歌曲。——云朵慢悠悠地飘着，到底在做什么呢？我们到歌曲里找答案吧。1.播放歌曲音频及图谱，引导幼儿理解歌词。——云朵慢慢地飘在蓝天上，像什么呢？（像小帆船）——云朵帆船走的这么慢，是装了鱼，还是装了虾？（都不装）——云朵帆船到底装了什么呢？（装满了小雨点）2.再次播放歌曲音频及图谱，带领幼儿学唱歌曲。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）点击屏幕播放歌曲组织幼儿手拉手围成圈，演唱歌曲并用身体动态表达歌曲节奏。——让我们手拉着手，变成一朵大大的云朵帆船，一起唱歌吧。——云朵帆船慢悠悠的节奏怎么表现？（一边唱歌一边摆动身体靠近你身边的小伙伴，再轻轻慢慢地回来）备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）点击屏幕播放伴奏